バブル末期に始まった平成は、残り１年あまりで幕を閉じます。 効率性や生産性の高さが個人の評価を決め、「自立した強い個人」が求められた時代。 能力を至上とする価値観は私たちの生き方をどう変化させたのでしょうか。
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⑨ダウン症の子、私が育てる 「引き算でなく足し算で」（障害者の現場から３）
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⑧自立の裏で勝ち組負け組 「ありのままを愛したい」（障害者の現場から２）
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⑦「この子は働けるのか」 共生の陰、優生思想も（障害者の現場から１）
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⑥子どもの感性、金銭次第？ 「超業績主義」時代に突入（教育の現場から３）
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⑤「統率力」も測定可能に 模範解答はビジネスマン（教育の現場から２）
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④常識の枠、超える力求め ２１世紀の日本は「地獄」（教育の現場から１）
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③「甘えるな、乗り越えろ」 努力する意欲も失われ（格差の現場から３）
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②失敗の責任、負うのは自分 市民権得た「人間力」（格差の現場から２）
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①安住すれば取り残される 未来予測にも背中押され（格差の現場から１）
